一枚书签连缀起来的生命片段 1作者由一枚描有柳叶图案的书签，引发了怎样的追忆

一枚书签连缀起来的生命片段 1作者由一枚描有柳叶图案的书签，引发了怎样的追忆

《一枚书签连缀起来的生命片段》1作者由一枚描有柳叶图案的书签，引发了怎样的追忆作者小时候的一个春日边放牛边借书读的事。2、挑一个表现我酷爱读书的细节，分析其妙处那个早晨，我坐在村外一处刚刚泛绿的浅草滩边，默读着从邻家一位读中学的大哥哥那里借来的长篇小说《铁道游击队》，仿若不远处啃青的水牯牛一般，正沉醉于从未有过的贪婪。作者运用比喻的修辞手法，将自己沉迷于读书的样子生动形象地表现出来，写出了少年的“我”对知识的渴求。《墓园里的读书人》1请用自己的语言概括墓园里的读书人的特点他们的特点是忘我的，神情安祥，静静地，坐得正正的，齐齐的。2本文在构思和选材上很有特点，请任选一点，谈谈你的体会文章构思巧妙，讲求谋篇布局、伏笔的暗示。第一段，写法国人买书之多，实际上是表明法国人爱读书。第二段，“我们可以在任何一个地方看到一个手捧宝书的法国人，地铁，街头，公园，咖啡馆，酒店的大堂，一句话，一切可以坐下来的地方”，暗示了在墓地读书也可。第三段，法国人读书讲感情。最后一段“真正让我感兴趣的不是石头下面那些‘不朽的人’，不是。是公墓里头那些活着的人，是那些普通的市民，准确地说，是那些读者”。小结了前三段法国人爱读书不分地点专注忘我有感情。3对比自己的读书情况，文中法国人的读书有哪些方面是让你非常震撼的文中从法国人读书的对象、读书时的表情、读书的目的等方面将法国人读书与中国人读书进行对比，中国人读书重功利，法国人读书重感情，让我震撼。 个人理解，愿对你有所帮助！